1395/06/12

TIMAYUI KINDERGARTEN

اشتراک گذاری

این پروژه بخشی از برنامۀ شهرداری سانتامارتا برای بهبود شرایط آموزش و تغذیۀ گروه های کم درآمدی است که خشونت، جنگ و فقدان تأسیسات زیربنایی آن ها را از محله های ناامن خود به حاشیۀ بیرونی شهر رانده، چالش معماران در محیط هایی مثل کلمبیا ، اجرای پروژه هایی است که اجتماعی شدن را تشویق کند. در این جا نه خود معماری، بلکه چیزی که به وجود می آورد ارزش دارد. نوعی معماری که بتواند رفتارها و روابط جدیدی بین ساکنان این مناطق رها شده و رو به زوال برقرار کند و توانایی تغییر و سازگاری را داشته باشد. این ساختمان، نماد محله، متفاوت از بافت پیرامون خود، و اشاره ای به جغرافیا و شکل زمین منطقه است. مدول ها به شکل گلی با سه گلبرگ به نحوی چیده شده اند که فضاهای باز، درون و بیرون را به نرمی به هم متصل می کنند. سیستم مدولار فضاهایی برای بازی در داخل باغ، کلاس های متمرکز، محوطه های سرپوشیده در بیرون، و حیاط های وسیع فراهم می کند. ویژگی مدول طراحی شده، انعطاف پذیری و فضاهای خنثی است که امکان توسعۀ بعدی و انجام فعالیت های مختلف در داخل را فراهم می کند. هر مدول دستشویی، دو کلاس و یک اتاق متصل به حیاطی دارد که می تواند برای کلاس یا تفریح و بازی در فضای باز استفاده شود. 

سازۀ ساختمان متشکل از سیستم دیوارهای باربر بتنی است که امکان حذف ستون و تیرچه های رایج را فراهم کرده. دیوارها پوششی از سرامیک دارند که نگهداری و نظافت آن آسان است. تهویه و نورگیری ساختمان طبیعی است و همراه با سیستم دیوارها به کاهش مصرف انرژی کمک می کند. با بازیافت آب باران و هرز آب ها برای استفاده در توالت و آبیاری محصولات، در مصرف آب هم صرفه جویی می شود. اهالی محل می توانند محصولاتی در باغ پرورش دهند و خودشان از آن ها استفاده کنند. این برنامه علاوه بر مولد بودن، به کاهش خشونت ها، افزایش وابستگی اجتماعی و حس تعلق و تغذیۀ بهتر محله کمک می کند. 

خود ساختمان یک ابراز آموزشی برای کودکان است مکانی برای یادگیری، بازی، رویاپردازی و مسئولیت پذیری.

برگرفته از :
ایزدی، آزیتا، "مدرسۀ پیش دبستانی در سانتامارتا، کلمبیا"، فصلنامه معمار، بهمن و اسفند 1391، شماره 77.
www.archdaily.com
www.designboom.com
www.archcase.com
www.archello.com

نظرات

نظری وجود ندارد، اولین نفری باشید که نظری ثبت می کنید.